Nome do instrumento

QEPE – VPr (Questionário de Envolvimento Parental na Escola – Versão para Professores)

Autores e data

Ana Isabel Freitas Pereira, 2003

Dimensões avaliadas

Descrição geral: avalia a percepção dos professores do envolvimento parental na escola em diferentes domínios. O envolvimento parental é operacionalizado a partir de três das seis categorias da tipologia de Epstein (1987, 1992): comunicação escola-família, envolvimento em actividades na escola e envolvimento em actividades de aprendizagem em casa.

 

Número de itens: 24, respondidos numa escala tipo Likert de 4 pontos (desde Discordo muito aConcordo muito).

 

Factores:

• • Aprendizagem em Casa/Comunicação
• • Actividades na Escola
• • Total

Referências Contacto dos autores

Ana Isabel Freitas Pereira: aipereira@psicologia.ulisboa.pt